Как журналистам работать во время пандемий и карантинов

И как не стать источником паники
Пандемия COVID-19 не первая, которую переживает мир. Многие грабли, когда журналисты, пусть даже нечаянно и неосознанно, способствуют возникновению тревожного настроения, пройдены. Профессиональные заграничные ресурсы рассказывают СМИ, как писать о пандемии; журналисты, специализирующиеся на подобных темах и чрезвычайных ситуациях, дают советы, на что обращать внимание, кому верить, каких ошибок избегать.

Мы собрали эти советы, объединили и структурировали их. Пользуйтесь на здоровье.
  • журналист-фрилансер, публикуется в Bloomberg, в The Guardian, Al Jazeera и других медиа
    Я не думаю, что в журналистских материалах всегда нужно избегать рассказа о страхах и неуверенности, если именно это настроение преобладает на местах. Но нужно быть осторожными, особенно если вы не находитесь на месте событий и у вас недостаточно информации, полученной от свидетелей происходящего.
  • семейный и школьный психолог
    Полезно знать то, что говорит Всемирная организация здравоохранения, полезно знать про группы риска. Знакомство с этой информацией помогает выстроить собственную стратегию и философию в отношении к ситуации. И это очень важно в борьбе с тревогой — иметь план действий, понимать, как вы можете обезопасить эти группы риска, если в вашей семье они есть.

Ищите экспертов, которым можно верить

Надежные источники есть:

  • в специализированных журналах,
  • в официальных государственных органах (например, Роспотребнадзор),
  • в медицинских университетах (преподаватели, специализирующиеся на изучении эпидемиологии инфекционных болезней),
  • в исследовательских лабораториях (сотрудники, занимающиеся исследованиями вирусов),
  • в больницах (врачи-эпидемиологи).
  • вся актуальная и проверенная информация публикуется на сайте Всемирной организации здравоохранения.

Обращайте внимание на то, чтобы у опубликованных ранее статей был указан автор. Если авторства нет, то не используйте прочитанную информацию.
  • профессор эпидемиологии Колумбийского университета
    Проблема не только в том, чтобы найти хорошего эксперта. Нам нужны люди, которые могут дистанцироваться от своих предрассудков или пристрастий. Или открыто о них заявить (потому что предрассудки или пристрастия есть у всех).
  • журналист с 30-летним опытом работы в области здравоохранения
    Когда вы найдете эксперта, убедитесь, что вы понимаете, что говорит этот ученый. Если вы этого не понимаете, ваша аудитория не поймет. Не бойтесь задавать вопросы, даже если вы думаете, что они глупы. Скорее всего, это не так.
Найдя эксперта, узнайте, в каких вопросах этот человек может быть не полностью беспристрастным, и не относитесь к этим людям как к непререкаемым авторитетам. Избегайте формулировок «научные исследования показывают…», если не можете найти данные исследования, информацию о том, как его проводили.
  • стипендиат программы ICFJ Knight
    Статьи, посвященные общественному здравоохранению и медицине, часто включают мнения экспертов, которых привлекают, чтобы подтвердить чьи-то доводы и интерпретировать данные. Или для того, чтобы получить информацию о контексте исследования. Поэтому важно проверять репутацию экспертов, которых вы цитируете. Если вы находите информацию о конфликте интересов, связанных с данным экспертом, то об этом нужно сообщить в статье.
Китайские журналисты-расследователи, подробно и тщательно освещавшие COVID-19, в интервью Джои Ци, редактору GIJN, советуют коллегам из других стран первым делом изучить законы и правила:

«Если вы не являетесь медицинским репортером, обязательно ознакомьтесь с основными законами и правилами, касающимися инфекционных заболеваний, а также с процедурами профилактики и контроля. Например, каковы диагностические критерии для COVID-19? Каковы процедуры сообщения о болезни? Какие методы борьбы с болезнями? Изучение этой информации поможет вам понять систему профилактики и лечения инфекционных заболеваний».

Используйте данные, но уточняйте их

Джон Поуп советует использовать карту, в которой указано, как заболевание распространяется. Этот инструмент нагляднее всего показывает, насколько близко «проходит» вирус.

Есть минимум три ресурса, посвященные распространению COVID-19, где информация обновляется в режиме онлайн.
Карта от университета Джонса Хопкинса
К карте «прилагается» ресурсный центр по коронавирусу, где информацию публикуют эксперты университета в области здравоохранения и инфекционных заболеваний.
Карта от Всемирной организацией здравоохранения
На ресурсе отображается ситуация с COVID-19 в Европейском регионе Всемирной организации здравоохранения.
Карта Короновирус Контроль
Создатели карты обновляют данные в режиме реального времени. Информацию берут на сайтах ВОЗа, Европейского центра профилактики и контроля заболеваний, DXY. cn (сообщество для врачей и медработников). Бонус карты — есть код, чтобы вставить его на свой сайт и компактный информер с основными цифрами в конкретном регионе и разницей за предыдущий день.
Используйте в материалах статистику, но относитесь к ней критически. И объясните аудитории ограничения и неясность, связанные с цифрами, которые используете.

Инкубационный период нового заболевания составляет примерно 14 дней. Симптомы проявляются не сразу, значит, количество заболевших постоянно будет меняться.

Александра Борисова, научный журналист, доцент Университета ИТМО подготовила материал о том, как в разных странах собирается статистика, какие факторы влияют на распространение вируса.
  • профессор эпидемиологии Колумбийского университета
    Данные об эпидемии или каком-то заболевании всегда будут неточными. И менее всего они точны в самом начале.
  • научный журналист
    Статистика сильно зависит от устройства здравоохранения в каждой конкретной стране и еще шире — устройства общества. И то, и другое по-прежнему локальные, а не глобальные факторы. Реальный риск пострадать от последствий эпидемии сильно отличается для жителей разных стран.
Когда рассказываете о пандемии, вирусе и заболевании, то старайтесь не путаться в определениях. Из разъяснений Всемирной организации здравоохранения.

Официальные имена:

COVID-19 — инфекционное заболевание, вызванное последним из недавно открытых коронавирусов.
SARS-CoV-2 — тяжелый острый респираторный синдром коронавирус 2.

Вирусы и вызываемые ими заболевания часто имеют разные названия. «Имена» вирусов говорят об их генетической структуре, что облегчает разработку диагностических тестов, вакцин и лекарств. Болезни называют так, чтобы можно было обсуждать вопросы профилактики, распространения, трансмиссии, тяжести и лечения заболеваний.

Новую болезнь назвали COVID-19, потому что вызывающий заболевание вирус генетически связан с коронавирусом, ответственным за вспышку атипичной пневмонии в 2003 году. При этом сами вирусы отличаются — вирус атипичной пневмонии более опасен, но менее заразен по сравнению с возбудителем COVID‑19.

Эпидемия — это когда инфекционное заболевание человека массово распространяется в какой-либо местности, стране и значительно превышает обычный уровень заболеваемости.

Пандемия — это когда инфекционное заболевание выходит за пределы одной страны и приобретает более крупные масштабы. Заболеваемость COVID-19 охватила сразу несколько стран.

Описывайте события, истории людей, а не свое личное мнение

Пока нет ясности, чем обернется пандемия и какие последствия она принесет, личных рассуждений на тему журналистам лучше избегать, считает Майкл Стэндерт. Важно придерживаться баланса между необходимостью информировать общественность и опасностью способствовать разжиганию страха.
  • журналист-фрилансер
    В подобных ситуациях всегда много непонятного, и ваша задача — постараться выяснить, что происходит.
В качестве примера приведена авторская колонка, опубликованная в The Wall Street Journal, в которой Китай был назван «настоящим больным Азии». Материал раскритиковали за расизм.

Распространение заболевания сопровождается ростом расизма и ксенофобии. И COVID-19 — не исключение. Газета.ру привела несколько примеров, как в России оскорбляют людей с азиатской внешностью из-за вируса.

Поэтому медиа следует быть очень внимательными и не поддерживать распространение расистской интерпретации событий. Азиатская американская ассоциация журналистов опубликовала рекомендации для журналистов:

  • публикуя фотографии с изображением людей в масках, добавляйте контекст;
  • старайтесь не использовать изображения китайских кварталов, если эти фотографии не имеют прямого отношения к тому, о чем говорится в материале;
  • старайтесь не использовать любые географические отсылки в названии вируса.

Вирусом заражаются люди разных социальных слоев, в разных странах и городах. Рассказывайте истории этих людей.
Люди страдают от большого стресса из-за болезни. Важно проявлять доброту к тем, кто желает дать интервью, проявляя сочувствие, предлагая защитные материалы — маски или дезинфицирующие средства, — помогая им связаться с организациями, оказывающими помощь, если это необходимо. Проявление доброты помогает людям раскрыться и закладывает основу для взаимного доверия и хорошего материала.

Из «9 уроков китайских журналистов по освещению COVID-19»

Рекомендации для журналистов

Как общаться с героями историй, во время трагических событий? Советы опубликовали на сайте международного Центра «Дарт» по журналистике и травмам еще в 2009 году . Выбрали самые важные, на наш взгляд (нажимайте на «+», чтобы прочитать совет целиком).
Так же, как вы бы хотели, чтобы с вами обращались в подобной ситуации. Журналисты всегда ищут возможность поговорить с уцелевшими жертвами, но делать это нужно очень деликатно, зная, как и когда завершить разговор.
  • журналист с 30-летним опытом работы в области здравоохранения
    Следите за языком. Люди уже обеспокоены, поэтому не усугубляйте ситуацию, используя загруженные слова, такие как «эпидемия». Оно пугает людей. По возможности используйте менее загруженное слово, например, «вспышка». Будьте лаконичны. Люди хотят, чтобы их информировали и, что более важно, успокаивали как можно быстрее.

На какие темы писать во время пандемии и всеобщего карантина

Чтобы понять, какая информация для аудитории актуальна, используйте Google Trends. Создавайте контент, ориентируясь на запросы людей, отвечайте на интересующие их вопросы.

Отказ от прививок включен в десятку самых серьезных угроз здравоохранению во всем мире. Это произошло еще до пандемии — ВОЗ обозначила проблему в 2019 году. Активных представителей антипрививочного движения называют антиваксеры — такие люди, как правило, полностью отрицают вакцинацию и пытаются убедить других в небезопасности вакцин.

Пандемия не закончилась, почти во всех странах идет вакцинация от новой болезни. Теперь вопрос — как освещать вакцинацию. Эта тема в июне 2021 года становится одной из самых обсуждаемых. Люди, по сути, разделяются на противоборствующие лагеря. И из каждого лагеря в другой летит агрессия.

К числу антиваксерам добавились сомневающиеся — они не придерживаются крайних взглядов насчет вакцины, но испытывают сомнения. У таких людей есть вопросы, и они хотят получить на них ответы.

Как им отвечать, поделилась научная журналистка Мелинда Веннер Мойер, чьи статьи о вакцинации и антипрививочном движении публиковались в New York Times. Вот несколько советов:

  • выясните, почему кто-то не уверен в том, что стоит вакцинироваться;
  • проявляйте сочувствие и отвечайте на вопросы о вакцинации, важные для вашей аудитории;
  • не обходите молчанием вопрос о побочных эффектах вакцины против COVID-19, расскажите, что до сих пор остается неясным;
  • поговорите с исследователями и учеными, изучающими вопрос недоверия к прививкам.
  • семейный и школьный психолог для «Правмир»
    Мне кажется, многим сейчас бы помогли горячие линии по коронавирусу, куда любой желающий мог бы позвонить и задать волнующие его вопросы. Было бы идеально, если такое было в каждом регионе.

    Если человек не верит государству, то для него возникает еще большая неопределенность в этой ситуации. Он понимает, что есть вещи, которые от него не зависят, и в которых он не может рассчитывать на помощь государства. И тут тоже может помочь список действий, которые от него зависят: что конкретно я сейчас могу сделать для того, чтобы повлиять на эту ситуацию максимально эффективно в тех условиях, в которых я нахожусь. Полезно написать список этих действий, иметь его перед глазами, и когда возникнет паника, смотреть: я двигаюсь по нему, я сейчас сделал вот это и что мне надо еще сделать?
Джон Поуп рекомендует журналистам при освещении пандемии рассказывать, как болезнь распространяется и как не распространяется. Акцентировать внимание на тех, кто находится в группе риска, и объяснять этим людям, что делать, чтобы оставаться здоровыми. Постоянно напоминать о профилактике: часто мыть руки, прикрывать рот при кашле и чихании, оставаться дома, если чувствует недомогание.

На сайте IJNet — международной сети журналистов — собрали несколько примеров материалов,которые освещают COVID-19 со всех сторон. Посмотреть материалы можно по ссылке, мы приводим подборку тем по этим материалам.

  • Поможет ли закрытие учебных заведений остановить распространение коронавируса?
  • Как распространение заболевания влияет на бизнес в городе/регионе?
  • Как будет работать общественный транспорт и как будет защищать от вирусов своих пассажиров.
  • Как новый коронавирус скажется на туризме и планах на отдых?
  • Как распространение заболевания повлияет на работу спортивных секций и учреждений культуры?
  • Как церковь будет защищать прихожан от нового вида коронавируса?
Так как многие предприятия и организации переводят своих работников на удаленную работу, людям нужно рассказывать обо всех рисках удаленки:

  • Как заставить себя работать дома, не отвлекаясь на домашние дела?
  • Как организовать удаленную работу и контролировать сотрудников?
  • Как будет оплачиваться удаленная работа?
  • Какую работу можно, а какую нельзя переводить на удаленный режим?
  • Какие права и обязанности есть у удаленных работников?
Как ужиться?
Аспект, который обязательно нужно освещать, — как ужиться с семьей во время карантина, когда выходить из дома запрещено. Одно дело встречаться с членами семьи только по утрам, вечерам и выходным, другое — находиться в четырех стенах круглосуточно неделями.
Чем занять себя и семью?
Людям интересно будет знать, чем они могут занять себя дома, кроме просмотра телевизора и сидения в социальных сетях. Расскажите про разные творческие хобби. Или начните делать вместе зарядку по утрам. Семьи с детьми-школьниками могут, например, изучать предметы (иностранные языки, математику, физику, историю и т. д.) по видеоурокам на YouTube.
Как ругаться, чтобы не развестись?
Вполне вероятно, что через несколько дней постоянного совместного времяпровождения, члены семьи начнут раздражать друг друга, а ссоры станут обычным явлением. Подскажите, как справляться с раздражением.
Чем питаться?
Помогите вашей аудитории составить меню на время карантина, делайте ставки на простые и бюджетные блюда. Подключите специалистов. Или воспользуйтесь советами Никиты Полудо, повара без желудка, с его сайта «ОнкоДиета». Испробованные им рецепты подойдут не только онкобольным, но и всем, кто хочет правильно питаться.
О том, как выдержать постоянную изоляцию от общества, могут рассказать те, кто постоянно живет в состоянии «карантина». Петербургский программист с ДЦП Иван Бакаидов запустил флешмоб #амывсегдадома.
  • Я хочу призвать людей с инвалидностью делиться своими лайфхаками и историями про жизнь в четырех стенах под этим хештегом. Сейчас именно тот момент, когда мы сможем донести людям наше положение.

Не манипулируйте иллюстрациями

The Guardian опубликовала фотографию умершего человека, лежащего на улице в Ухане, в окружении медицинских работников и подписала его как «фото, иллюстрирующее вызванный коронавирусом кризис в Ухане». Но у редакции нет доказательств того, что мужчина действительно умер от вируса.
  • журналист, подготовивший «Советы по освещению ситуации, связанной с распространением COVID-19»
    В материалах о кризисе важно использовать фотографии и видео, но нужно очень ответственно к этому подходить. Репортеры должны быть уверены, что визуальный контент, который они используют, точно отображает происходящее. Рассчитанные на сенсацию материалы, как тот, в котором было использовано фото лежащего на улице человека, дают неверное представление о действительности и способствуют распространению страха.

    Прежде чем начать фотографировать или писать, ознакомьтесь с местом, пообщайтесь с людьми и постарайтесь понять, что там происходит. Затем передайте это в своих материалах. Избегайте любого контента, который противоречит тому, что на самом деле происходит с людьми.

Не публикуйте фейки

2 марта 2020 года в соцсетях и мессенджерах массово распространялась фейковая информация о якобы уже 20 000 заболевших москвичей. Специализирующаяся на расследовании киберпреступлений Group-IB зафиксировали 9500 таких постов и сообщений и начала расследование, сообщает газета «Ведомости».

Часто целью дезинформации является разжигание «растерянности, паники и страха», а главное — блокирование качественной информации на фоне пандемии коронавируса.

Роскомнадзор выявил случаи распространения ложной информации, связанной с коронавирусной инфекцией. Поэтому ведомство перешло на круглосуточный мониторинг СМИ, социальных сетей, видеохостингов, телепрограмм и при выявлении фейков сделает «больно» тем, кто их распускает. «Больно» — это вплоть до полного и немедленного ограничения доступа к соответствующим информационным ресурсам и лишения лицензий.

Также вступивший в силу 29 марта 2019 года закон «О фейках» позволяет штрафовать.

За впервые выявленное нарушение штрафы составляют:
  • для граждан от 30 тыс. до 100 тыс. рублей;
  • для должностных лиц — от 60 тыс. до 200 тыс. рублей;
  • для юридических лиц — от 200 тыс. до 500 тыс. рублей.

За повторное нарушение суммы штрафов возрастают:
  • для граждан — от 100 тыс. до 300 тыс. рублей;
  • для должностных лиц — от 300 тыс. до 600 тыс. рублей;
  • для юридических лиц — от 500 тыс. до 1 млн рублей.

Чтобы избежать наказания, лучше сверить информацию с тем, что публикует о новом виде коронавирусе ВОЗ. На сайте есть список из 12 мифов и ложных представлений о заболевании COVID‑19.
Над спецпроектом работали: автор - Ольга Бердецкая, верстка - Ярослав Чернов.
Made on
Tilda